viernes, 23 de septiembre de 2016

TEMA 2: LA PENÍNSULA IBÉRICA EN LA EDAD MEDIA: AL-ANDALUS (2º BACHILLERATO)

Buenas tardes: A continuación os dejo el dossier y la presentación que proyectaré en el aula del nuevo tema que trabajaremos después de las fiestas patronales. Un saludo.

CORRECTOR TEXTO "GUERRA CONTRA CÁNTABROS Y ASTURES" (HISTORIA DE ESPAÑA- 2º BACH)

Hola chicos... aquí os dejo el corrector del texto de Tito Livio sobre la guerra entre cántabros y astures, última fase de la conquista de Hispania. Espero que os resulte de utilidad. Un saludo.



Guerra contra cántabros y astures

“En Occidente, casi toda Hispania estaba pacificada, a excepción de la parte que toca las últimas estribaciones de los Pirineos y que baña el océano Citerior. En esta región vivían pueblos valerosísimos, los cántabros y los astures, que no estaban sometidos al imperio. Fueron los cántabros los primeros que demostraron un ánimo de rebelión más resuelto, duro y pertinaz. No se contentaron con defender su libertad, sino que intentaron subyugar a sus vecinos los vaceos, túrmogos y autrigones a quienes fatigaban con frecuentes incursiones. Teniendo noticias de que su levantamiento iba a mayores, César no envió una expedición, sino que se encargó él mismo de ella. Se presentó en persona en Segisama e instaló allí su campamento. Luego dividió al ejército en tres partes e hizo rodear toda Cantabria, encerrando a este pueblo feroz en una espacie de red, como se hace con las fieras […]
Los astures por ese tiempo descendieron de sus nevadas montañas con un gran ejército […] y se prepararon a atacar simultáneamente los tres campamentos romanos.
La lucha contra un enemigo tan fuerte, que se presentó tan de repente y con planes tan bien preparados, hubiera sido dudosa, cruenta y ciertamente una gran carnicería, si no hubieran hecho traición los brigicinos […]. Estas luchas fueron el final de las campañas de Augusto y el final de la revuelta de Hispania.
Desde entonces sus habitantes fueron fieles al imperio y hubo una paz eterna, ya por el ánimo de los habitantes que se mostraban más incitados a la paz, ya por las medidas de César quien temeroso del refugio seguro que les ofrecían las montañas, les obligó a vivir y a cultivar el terreno de su campamento, que estaba situado en la llanura.
Allí debían tener la asamblea de su nación y aquella debía ser su capital. La naturaleza de la región favorecía estos planes, ya que toda ella es una tierra aurífera y rica en bórax, minio y otros colorantes. Allí les ordenó cultivar el suelo. Así, los astures, trabajando bajo tierra, comenzaron a conocer sus propios recursos y riquezas mientras las buscaban para otros.”

- Floro, Compendio de la Historia de Tito Livio XXIII, 46 y ss. en Manual de Hª de España, ed. Akal, Libro de Fuentes documentales, M-2009, p. 12 –


Preguntas dirigidas:

- (0,5).- Resumen del texto

El texto a comentar es del historiador romano Tito Livio y trata sobre la última fase de la conquista romana de la península ibérica, la guerra de Roma contra cántabros y astures.
  Tito Livio habla por separado de los dos pueblos; en primer lugar, de los cántabros, pueblo del que se ocupó directamente César por la dura resistencia que estos ofrecieron a Roma y, en segundo lugar, de los astures cuyo sometimiento, tras la traición de los brigicinos,  puso fin a la conquista de Hispania.
  El último párrafo se refiere a las consecuencias de la conquista romana insistiendo en la paz eterna que se logró con la misma y en la fidelidad de los pueblos sometidos


-(1).- Explica el desarrollo de la conquista de Hispania

Los romanos no tenían un plan determinado de conquista. Su interés inicial se debió a la necesidad de contrarrestar a los cartagineses. Roma no se limitó a ocupar el territorio, sino que impone su lengua y su derecho, su religión, arte y literatura, su organización social y política a todos los pueblos prehispánicos, aunque no en todas partes con la misma intensidad.

·1ª Fase: Conquista de la zona mediterránea en el contexto del enfrentamiento con Cartago (Guerras Púnicas) En 209 a. C. conquistan Cartago Nova y en el 206 a.C. Gades. Al comprobar las riquezas de la península deciden instalarse, conquistando rápidamente las zonas del este y el sur, los pueblos que más en contacto habían estado con los colonizadores.
2ª Fase: conquista del centro y occidente. En estas zonas encontraron fuerte resistencia de los nativos produciéndose largas y costosas guerras: guerras lusitanas (154-137 a.C.) y guerras celtibéricas (154-133 a.C.). Viriato y Numancia simbolizan esta resistencia.
3ª Fase: en tiempos de Augusto (29-19 a.C.) se produjo el sometimiento de los pueblos del norte, cántabros, galaicos, astures y vascones

- (0´5).- Define Pax romana

 Período que se extiende desde Augusto hasta el fin de la dinastía de los Antoninos -96-192 d.C.-  (siglos I-II d.C.)  caracterizada por ser la época de mayor esplendor cultural, de máxima expansión de las fronteras del Imperio y de más intensa actividad económica del Imperio romano. Paralelamente, la romanización se extendió a todas las provincias que habían sido incorporadas a Roma


miércoles, 14 de septiembre de 2016

TEMA 1: LA PREHISTORIA Y LA EDAD ANTIGUA (PPT. HIST. ESPAÑA)

Hola chicos... os dejo la presentación power point que vamos a trabajar en clase en las próximas sesiones. Os resultará de interés y apoyo a la hora de estudiar este tema.

martes, 13 de septiembre de 2016

TEMA 1: LA PREHISTORIA Y LA EDAD ANTIGUA (HIST. ESPAÑA)

Hola chicos... a continuación os dejo el dossier del tema 1. Espero que os resulte útil. Os iré dejando más materiales a lo largo del curso.

TEMA 1: MEJORA TUS ARGUMENTOS (FPB II)

Hola chicos... os dejo la documentación del tema 1 que iremos trabajando en las próximas sesiones de clase. Espero que os resulte útil. TEMA 1 (FUENTE: EDITORIAL EDITEX)
DOSSIER TEMA 1:
PRESENTACIÓN POWER POINT (fuente: Editorial Editex)
FICHA DIDÁCTICA "EL PATRIOTA"

EL HOMBRE ELEFANTE (4º ESO: VALORES ÉTICOS)

Hola chicos... os dejo la ficha didáctica de la película "El hombre elefante" que trabajaremos en clase como actividad inicial al tema 1 de la materia "Valores éticos".



TEMA 1: HISTORIA DE GRECIA (2º ESO

Hola chicos, aunque ya os haya entregado el dossier del tema 1, os dejo esta documentación en el blog por si lo requeréis alguno de vosotros. Un saludo.

BIENVENIDOS AL NUEVO CURSO


Acabamos las vacaciones de verano y comienza el nuevo curso escolar 2016-17. Este curso impartiré las asignaturas de Ciencias Sociales (2º y 4º E.S.O.), Valores Éticos (4º E.S.O.), Comunicación y Sociedad (FPB II) e Historia de España  (2º Bachillerato).
A lo largo del curso iré colgando diferentes materiales de estas materias.